A partir de l’experiència dels darrers cursos i de les sol·licituds de centres educatius, institucions i AMPA/AFA/APA, ja tenim a punt el nou catàleg. […]
Si et preocupa que els joves visquin el món a través d’una pantalla, prepara’t: això no ha fet més que començar. El nou desafiament per al desenvolupament dels joves es diu “Metavers”. […]
“Només vull que s’esforci una mica més”. “No entén que a la vida li caldrà esforçar-se”. “Les bones notes sense esforç no ens valen, a casa”… Has repetit frases com aquestes, com si fossin un mantra? Potser és l’hora de revisar-les. […]
El model de xerrades a escoles ha canviat. La necessitat és més gran que mai, i l’online ha obert un nou camí. Quins en són els seus beneficis? […]
Quan suggereixes als pares del noi/noia (a qui fas coaching) fer l’avaluació/detecció d’altes capacitats, la reacció sol ser d’incredulitat i desconcert. Això és el que els explico a continuació. […]
Avui ens han donat les notes del primer trimestre, i us avanço que han anat malament. Molt malament. Us escric aquest missatge perquè tinc molt per explicar-vos sobre com em sento, i per escrit m'és molt més fàcil.
En uns temps on el mercat laboral no troba suficients llicenciats en estudis STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques) sorprèn veure que gran part de les noies adolescents renuncien a aquest món quan escullen estudis superiors. […]
“Si és que no surt de l’habitació!” “I si és addicte al joc o al mòbil?” En els últims anys, hem passat de les típiques “És que no para mai a casa! Sempre amb els amics! Si almenys sabéssim què fa…” a unes innovadores i inquietants “És que no surt de la seva habitació! No [...]
Hi ha pares que discuteixen sovint amb els seus fills adolescents per culpa de la PlayStation. O del mòbil. O de l’ordinador. Preferirien que els joves estiguessin fent deures, estudiant, ajudant a casa o socialitzant. Però van passant les hores i allà segueix el noi; jugant sense parar com si el rellotge no existís i [...]
Els exàmens de les PAU (Proves d’Accés a la Selectivitat) o Selectivitat porten a molts estudiants al seu límit físic, emocional i intel·lectual. Per això és necessari tenir eines que els ajudin a mantenir l’equilibri personal i els permetin donar el millor d’ells mateixos. […]
